====== Action 3-17 ====== 

====== Créer des événements pédagogiques autour des thèmes du Développement Durable ======

  * {{ag21:ag21-action-3-17.pdf|(Créer des événements pédagogiques autour des thèmes du Développement Durable)}}
  * [[agenda21:axe3:action-3-17:projet:projet|Évolution du projet]]
  * [[agenda21:axe3:action-3-17:cr:cr|Les comptes rendu de réunion]]

===== Contexte et objectifs =====

Afin d’encourager l’échange des pratiques et des connaissances présentes sur la commune,  des ateliers pédagogiques de nature participative autour d’une thématique liée au Développent Durable peuvent être organisés.

Ces rencontres doivent toucher et faire intervenir un large public : collégiens, lycéens, population active, retraités, entreprises locales, services municipaux, personnels des écoles. Parmi les thèmes de rencontre proposés, on peut mentionner : habitudes de consommation,  expériences  et bonnes idées, etc.

Ce type de rencontre a déjà été amorcé lors de la consultation pour le démarrage de l’Agenda21. 

Cette action s’inscrit dans l’axe stratégique suivant : « Dynamiser le lien social ».

===== Étapes proposées =====

  - Définir un calendrier d’événements pour l’année et le communiquer (voir fiche « site Web »)
  - Pour chaque événement, définir un responsable, un thème, des objectifs, des moyens, un lieu…
  - Viser une participation de l’ensemble de la population d’Opio


**Porteur de l’action**	Comité de pilotage
**Communication**	La publication du calendrier événementiel est fondamentale mais ne suffira pas. Il faut pour chaque événement sensibiliser la population et bien l’annoncer : affiches, mailing, banderoles…
**Partenaires techniques**	Mairie, associations, population
**Partenaires financiers pressentis**	Mairie, CASA, Conseil Général
**Indicateurs**	Le nombre d’événements  et le taux de participation
**Budget**	:BUD2:
**Échéancier**	:ECH1:
**Avancement**	<progress=0>


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===== Finalités =====

  * Lutte contre le changement climatique et protection de l’atmosphère
  * Préservation de la biodiversité, protection des milieux et des ressources
  * Épanouissement de tous les êtres humains
  * Cohésion sociale et solidarité entre territoires et entre générations
  * Dynamique de développement suivant des modes de production et de consommation responsables