Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
agenda21:cr:2017-06-07 [07/06/2017, 18:50] pgauthier |
agenda21:cr:2017-06-07 [12/06/2017, 20:18] (Version actuelle) pgauthier |
||
---|---|---|---|
Ligne 9: | Ligne 9: | ||
===== Points clefs abordés ===== | ===== Points clefs abordés ===== | ||
- | **Suite de la réunion remue-méninges Ecole** | + | **L’école de demain à Opio** |
- | L'étude démographique montre un besoin de 1 classe en maternelle et 2 classes en primaire (maximum). | ||
- | le projet n'est nullement remis en cause, redimensionné tout au plus. | ||
+ | :?: Pascal: crée le document via framapad | ||
+ | --> FAIT | ||
- | :!: | + | * Partie1: l'agenda21 propose 4/5 points clés (avec chiffres/articles/...) |
+ | * Partie2: déroulé argumentaire: 1page par point clé ; rappel des réglementations en vigueur / RT2020 -> exemplarité, économie | ||
+ | * Annexes: bilan de la réunion public | ||
- | **L’école, vous l'imaginez comment?**__ | ||
+ | Il faut être vigilant sur les thèmes suivants: | ||
+ | - bâtiment bois | ||
+ | - RT2020 | ||
+ | - bruits et nuisance liés au chantier | ||
- | * 1 bâtiment commun aux 2 écoles (maternelle et primaire) / crèche séparée des 2 écoles, mais pas d'obligation de transférer la crèche sur le site des écoles maternelle et primaire. | + | :?: Pascal: planifier la réunion avec Thierry, Gilles, Sonia A. le mercredi 28 juin (ou lundi 26 juin)? |
- | * Étant donné que l'école actuelle était à l'origine un hôtel, que les salles et les espaces n'ont pas été conçus pour une école, que les salles de classe comportent de nombreux poteaux, construire la nouvelle école à coté de l'ancienne, et dédier le bâtiment existant à des activités périscolaires, culturelles, associatives, notamment l'APE. | + | --> email envoyé (en attente de réponse) |
- | * avec la cuisine/cantine centrale afin de séparer les 2 écoles | + | |
- | * des arbres, de la verdure, de la terre | + | |
- | * composé de grandes salles | + | |
- | * attentif à l'insonorisation | + | |
- | * avec de grandes baies vitrées (attention à la luminosité et au bruit) / casquettes pour luminosité | + | |
- | * attentif à l'économie d’énergie (école passive, puits canadien pour la climatisation, chauffe eau solaire, chauffage solaire) | + | |
- | * pensé de manière évolutive (ajout possible de pièces dans le futur) | + | |
- | * avec des préaux protégeant du soleil et de la pluie (avec puits de lumière) | + | |
- | * une salle informatique, des classes "high-tech", une visio conférence | + | |
- | * Des grands espaces de rangement dans chaque classe, et pour les activités sportives, culturelles, périscolaires, pour l'APE. | + | |
- | * deux potagers (1 maternelle + 1 primaire) | + | :!: comment être dans la boucle et influencer tout au long du projet? |
- | * deux cours de récréation (1 maternelle + 1 primaire) | + | |
- | * avec des points d'eau dans la cour | + | |
- | * des toilettes standards | + | |
- | * avec un accès PMR | + | |
- | * pas d'antenne relais à proximité | ||
- | * un gymnase multi-activités; judo, mur d'escalade... (dans le parc de loisirs?), accessible pour des activités communales en dehors des heures/périodes scolaires. | + | ===== Prochaine réunion ===== |
- | * une séparation écoles/centre de loisir | + | |
- | __Accès__ | + | Prochaine réunion : mardi 20 Juin à 18h30 |
- | * Pistes cyclables | + | |
- | * kiss&school | + | |
- | * bus sans bloquer les accès | + | |
- | * parkings | + | |
- | + | ||
- | __Contraintes sur le chantier__ | + | |
- | * temps de construction rapide | + | |
- | * peu de nuisance (sonore, poussière,...) | + | |
- | => solution: structure bois? | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | * faire un document (quelques pages) | + | |
- | + | ||
- | * prendre un RDV avec Thierry pour avancer sur le projet | + | |
- | + | ||
- | * faire un retour en réunion publique et attirer de nouveaux membres pour travailler sur les différents thèmes. | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | **Étude à effectuer** | + | |
- | + | ||
- | Pour la partager ensuite avec le conseil municipal et Thierry sur le fait d'avoir une __commune plus agricole__. | + | |
- | * achat de terrains agricoles? | + | |
- | * micro-ferme? | + | |
- | Contacter/rechercher | + | |
- | * BP REA (Brevet Professionnel Responsable d'exploitation agricole) | + | |
- | * Terre de liens | + | |
- | :!: Pascal: Envoyer un email pour appeler a volontariat pour aider sur ce dossier. | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | Il faut trouver une idée pour faire venir du monde et trouver un/des sujets. | + | |
- | * l'emploi sur Opio | + | |
- | * débat/film sur un thème particulier (Demain ou autres) | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | Faire connaître l'Agenda21, en participant aux: | + | |
- | * aux réunions/assemblées générales des résidences quand elles ont lieu en mairie | + | |
- | * aux réunions des nouveaux arrivants | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | ===== Prochaine réunion ===== | + | |
- | Prochaine réunion : Mercredi 31 Mai à 18h30 | + | Agenda: revue du document avant présentation à Thierry |
- | Agenda: création du document pour "conclusion de la réunion remue-méninges + comment attirer de nouvelles personnes a l'agenda21" | + |