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agenda21:cr:2017-01-18
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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agenda21:cr:2017-01-18 [19/01/2017, 12:25] pgauthier |
agenda21:cr:2017-01-18 [23/01/2017, 18:04] (Version actuelle) pgauthier |
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| **Déroulement**: | **Déroulement**: | ||
| - | La réunion se déroulera suivant le modèle de World Café (méthodologie de dicusssion entre acteurs permettant, en intelligence collective, de faire émerger d’un groupe des propositions concrètes et partagées par tous). | + | La réunion se déroulera suivant le modèle de //World Café// (méthodologie de discussion entre acteurs permettant, en intelligence collective, de faire émerger d’un groupe des propositions concrètes et partagées par tous). |
| - | En quelques mots, voila comment cela se déroule: | + | Afin qu’un dialogue constructif prenne place, cette méthode est basée sur la reproduction de l’ambiance autour d’une machine à café où les participants viennent et débattent sur des thématiques précises. |
| - | __**Rôles**__ | + | Le principe est de créer un climat de confiance et de convivialité pour permettre les échanges entre participants. L’espace est organisé en tables autour desquelles les participants sont invités à discuter, débattre et faire émerger des propositions. Plusieurs sessions sont organisées afin de permettre aux participants: |
| + | * de changer régulièrement de table, | ||
| + | * d’échanger les idées d’une table à une autre, | ||
| + | * de venir compléter les idées des uns avec celles des autres (principe de pollinisation visant à l’intelligence collective) | ||
| + | (plus de détails: [[http://www.pratiques-collaboratives.net/World-Cafe-une-presentation-du-comment-faire.html?lang=fr]]) | ||
| - | __Facilitateur animateur__ : personne chargée de présenter le format du world café et de superviser les débats. Il doit veiller à l’accueil des participants, au respect des règles de participation et surtout être capable de reconnaître la présence d’une réflexion importante. | ||
| - | À côté de ce rôle endossé par l’organisateur, le world café s’appuie par ailleurs sur les participants pour l’animation : | + | **3 thèmes de discussion évoqués:** |
| - | __Hôte de table ou rapporteur__ : ce rôle est donné à un participant volontaire pour rester à la table tout au long des différents temps de discussion d’une même session. Son rôle est d’expliquer et de résumer aux nouveaux arrivants les points soulevés précédemment. Cela permettra aux participants suivants de rebondir, de créer des associations d’idées et de les développer. L’hôte de table endosse également souvent le rôle de rapporteur en centralisant les propositions de chacun. | + | - L’école, vous l'imaginez comment? regroupement de la crèche et des écoles en 1 seul lieu, transport, comment s'y rendre, piste cyclable, problématique environnementale et architectural-équipement (gymnase, cours, potager...) |
| + | - Restauration (bio/local/cuisine sur place/...) | ||
| + | - Autres | ||
| - | __Voyageurs ou "ambasadeurs d’idées"__ : ce sont tous les autres participants, ils se déplacent de table en table pour apporter des idées clés, des questions, des sujets... Chaque participant est invité à participer et à faire partager ses questionnements, ses réflexions et ses idées. Les échanges entre participants sont basés sur l’écoute, l’égalité (du temps de parole et des propositions), la créativité et le partage des idées. | + | Suivant le nombre de participants a la réunion, nous aurons |
| + | * 3 tables -> 3 facilitateurs principaux: Fred, Alain, Pascal ou | ||
| + | * 6 tables -> 6 facilitateurs: Fred, Alain, Pascal, Philippe, Françoise, ??? (Sylvaine-?) | ||
| + | **Agenda proposé** | ||
| + | * 19h00-19h10: introduction (Agenda21, Thierry): | ||
| + | Pascal: introduction de la soirée, pourquoi/comment/prochaines étapes... | ||
| + | Thierry/Gilles: introduction, démarche globale - avec des infos de bases (nbre d’élèves, de classes,...aujourd'hui et estimé pour le futur) | ||
| - | Agenda: | + | :!: |
| - | - 19h00: 19h10 introduction (Agenda21, Thierry): | + | |
| - | Thierry: introductions, démarche - avec des infos de bases (nbre d'eleves, de classes,...) | + | |
| - | Pascal: introduction de la soirée, pourquoi/comment/prochaines etapes... | + | |
| Pascal: informations a demander a Sonia Amiral | Pascal: informations a demander a Sonia Amiral | ||
| - | - 19h10: 20mn par table + 3mn de changement de table: 20mn*3=72mn | + | |
| - | - Restitutions globales 2mn / table => 2*3=6mn | + | * 19h10-19h33: 1er tour de table (20mn + 3mn de changement de table) |
| - | - 20h30 | + | * 19h33-19h56: 2eme tour de table (20mn + 3mn de changement de table) |
| + | * 19h56-20h19: 3eme tour de table (20mn + 3mn de changement de table) | ||
| - | 3 tables * 2 (si besoin) -> 6 facilitateurs: Fred, Alain, Pascal, Philippe, Francoise, Sylvaine (?) | + | * 20h20: Restitutions globales 3mn / table |
| + | * 20h30: Fin de la réunion | ||
| - | themes: | ||
| - | * L'ecole, vous l'imaginez comment? regroupement de la crèche et des écoles en 1 seul lieu, transport, comment s'y rendre, piste cyclable, problematique environnementale et architectural-equipement (gymnase, cours, potager...) | ||
| - | * Restauration (bio/local/cuisine sur place/...) | ||
| - | * Autres | ||
agenda21/cr/2017-01-18.1484825106.txt.gz · Dernière modification: 19/01/2017, 12:25 par pgauthier
